PROGRAMA:
Curso: “Espanhol para Iniciantes”
Área do Conhecimento: Diversas
Número máximo de vagas: 40 alunos c/ turma
Configuração: Curso de Iniciação na Língua Espanhola
Justificativa:
O conhecimento da língua espanhola é mesmo uma necessidade “social e profissional”. Contudo, d iversos órgãos e sociedades brasileiras, especialmente jurídicas, têm recorrido à contratação de especialistas e professores para organizar cursos de Espanhol, visando propiciar a formação que legitima um exercício profissional mais especializado.
Entre as diversas razões que estimulam a aprendizagem da língua espanhola destacamos a perspectiva de integração latino-americana e o amplo campo de ralações sociais, econômicas e jurídicas que o MERCOSUL e a Comunidade Econômica Européia abrem para América Latina e especialmente para o Brasil. Todavia, deve-se considerar como relevante o regulamentado no parágrafo único do artigo 4º da Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em 5.10.1988: “A República Federativa do Brasil buscará a integração econômica, política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações” .
Brasil está cercado de países hispano-falantes, o que faz com que o povo brasileiro esteja mais ligado, pela sua cultura e tradição histórica, a outros povos vizinhos, sendo os idiomas (português e espanhol), junto às decisões políticas e as normas jurídicas, os únicos obstáculos para a integração latino-americana.
O presente curso visa propiciar uma formação básica que legitime um exercício profissional mais especializado, contribuindo para a comunicação oral ou escrita, garantindo-se que os interessados em apreender o espanhol possam-se comunicar: falar e ler.
Objetivo Geral:
Formação de habilidades para a comunicação oral e escrita .
Objetivos Específicos:
A) Desenvolver a capacidade para ler textos redigidos em espanhol;
B) Treinar a comunicação oral e escrita na língua espanhola;
Público Alvo:
Qualquer interessado.
Habilitação:
Aprendizado da língua espanhola.
Programa:
Apresentação do curso.
Primeiro Nível : Conceitos, nomes, artigos. Substantivos concretos e abstratos. Acidentes gramaticais.
Segundo Nível : Compreensão de textos.
Terceiro Nível : Vocabulário geral.
Carga horária e periodicidade:
2 ou 3 horas semanais.
Ementas das Disciplinas:
Ementa:
A disciplina visa propiciar o conhecimento e domínio da terminologia básica (comum) destacando as semelhanças e diferenças existentes na língua espanhola e portuguesa.
Conteúdo:
Estudo dos conceitos, denominações. Artigos. Substantivos concretos e abstratos. Acidentes gramaticais.
Forma de Contratação:
O docente contratado pelo regime de prestação de serviço é remunerado hora-aula por período predeterminado.
Metodologia:
Aulas teóricas e práticas. Diálogos. Uso de transparências, textos diversos (apostilas), r adio gravador – fitas, vídeos.
Atividades Complementares:
Trabalho com textos.
Tecnologia:
Uso da informática, gravador e vídeos.
Infra-estrutura:
Sala de aula
Critérios de Seleção:
Interessados.
Sistema de Avaliação:
a) Avaliação dos alunos será feita por meio de provas escritas, trabalhos práticos etc.
b) Avaliação dos Docente será realizada pelos alunos, aplicada pela coordenação do curso ao final de cada disciplina ministrada, visando à melhoria permanente da qualidade do ensino.
c) Avaliação do Curso será realizada através de questionários aplicados aos alunos e docentes.
Controle de Freqüência:
Para aprovação o aluno deverá ter no mínimo de 75% de freqüência por disciplina. O Controle será realizado através de folha de registro de freqüência fornecido aos docentes a cada aula.
Certificação:
A Empresa JURISMESTRE outorgará certificado ao aluno que tenha cumprido com freqüência, aproveitamento todo o conteúdo estabelecido na matriz curricular do curso.
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